הפינה של יפעת

לקות למידה הינה קושי ברכישת מיומנויות למידה בסיסיות, על רקע נוירולוגי (מולד). הלקות מקשה על רכישת מיומנויות למידה בסיסיות.

האומנם ילדה שאינה מוכנה להכין שעורי בית או למלא אחר משימותיה היא ילדה עצלנית? האם היא חלשת אופי? האם היא חסרת כוח ורצון?

מד הורות שמגיע עם הוראות ברורות של תעשי ואל תעשי. מד המורה על המינון הנכון עבור אמירת כן וגם לא. מד לכל הרגשה או מחשבה. כזה שמפחית כאב, תסכול ועצבים ונותן מענה מהיר בו במקום.

כמבוגרים המילה שגרה מעלה בנו מחשבות ורגשות שלילים. משמעותה עייפות, שעמום, עשייה ופחות פאן וכייף. עבור ילדים השגרה חשובה! היא מקנה סדר וארגון, בטחון וודאות וכך מאפשרת להם התמודדות קלה וטובה יותר עם שינויים ואף עם מצבי חרדה ותסכול.

באופן הגיוני ואובייקטיבי רבים מאיתנו רוצים להמשיך להיות מחוזרים גם בתוקפת השגרה ולכן חשוב להמשיך ולשמר את התשוקה והרומנטיקה. כדי לעשות זאת יש להמשיך להשקיע בקשר ובבן/בת הזוג.

התמדה היא תכונה של מי שאינם מפסיקים לעסוק במה שהם עושים. של אותם כאלה אשר מלאי נחישות, שקדנות, עקביות ועקשנות ללא פשרה.

ההורים יכולים לבצע את המטלות מהר יותר וטוב יותר. יחד עם זאת לקיחת חלק בביצוע מטלות הבית היא אחת ממשימות ההוריות החשובות.

אחד מדרכי ההתפתחות של המתבגרים היא יצירת נפרדות מהוריהם. כך הם מגבשים זהות עצמית מתוך התבוננות פנימית והתבוננות חיצונית אל החברה והסביבה.

שאלת הצבת הגבולות מעסיקה הורים רבים. היכן כדי לשחרר ומתי נכון לאפשר? כיצד לשמר ערכים של כבוד ואכפתיות בלי לנהל דיקטטורה בבית?

המעבר מהגן לכיתה א’ טומן בחובו לא מעט שינויים משמעותיים ומאתגרים הן לילדים והן להורים. כדי שהמעבר יעבור בהצלחה, ההכנה המוקדמת חשובה ביותר.

בשנים האחרונות נושא החדשנות מעסיק ארגונים רבים. כל ארגון מעוניין לקדם, ליעיל ולפתח את המוצר הגולמי למען לקוחותיו והגדלת רווחיו. מאמר זה מתייחס לחדשנות בהיבט ההורי והמשפחתי.

מכירים את התחושה שמשאירה בכם משפחה שהכרתם לראשונה? דעה שאתם מגבשים לגביה מהמפגש הראשון? היא מבוססת על האווירה המשפחתית שמשרה המשפחה, כמעין טביעת רגל.